| № |
Тема |
Образовательная цель |
конспект |
рабочий лист |
видео |
дополнительный материал |
| 1 |
Объекты географических исследований |
7.1.1.1 - определяет объекты исследования географии |
|
 |
|
|
| 2-3 |
Как развивалась географическая наука |
7.1.1.2 — характеризует и оценивает вклад путешественников и исследователей в развитие географической науки. |
|
 |
 |
|
| 4 |
Источники географической информации |
7.1.1.3 — формирует умение работать с источниками географической информации: картами, рисунками, текстами, фотографиями и графическими материалами. |
|
 |
|
|
| 5 |
Свойства географических объектов |
7.1.1.4 - экспериментальным путем определяет свойства географических объектов |
|
 |
|
|
2 четверть
|
| 21 |
Неблагоприятные атмосферные явления |
7.3.2.6 — составление синоптических материалов;
7.3.2.7 — анализ неблагоприятных атмосферных явлений и способы защиты (с учётом местного компонента).
|
|
 |
|
|
| 23 |
Гидросфера и её составные части |
7.3.3.1. характеризует составные части гидросферы |
|
 |
|
|
| 24 |
Значение водных ресурсов |
7.3.3.2 - объясняет значение водных ресурсов |
|
 |
|
|
| 25 |
Однороден ли Мировой океан? |
7.3.3.3 - характеризует состав и географическое положение Мирового океана
7.3.3.4 - по плану характеризует океаны и их составные части
|
|
 |
 |
|
| 26 |
Свойства вод Мирового океана |
7.3.3.5 - определяет факторы, влияющие на свойства океанической воды
|
|
 |
|
|
| 27 |
Движение вод Мирового океана |
7.3.3.6 - классифицирует и объясняет движение океанических вод
|
|
 |
|
|
| 28 |
Как уберечься от океанической стихии |
7.3.3.7 - классифицирует опасности, связанные с океаническими и морскими водами, и предлагает пути защиты |
|
 |
 |
|
| 29 |
Суммативное оценивание за 2 четверть |
|
|
 |
|
|
| 31-32 |
Проблемы Мирового океана |
7.3.3.8 - группирует проблемы Мирового океана и предлагает пути их решения |
|
 |
|
|
3 четверть
|
| 33-34 |
Как устроена биосфера |
7.3.4.1 - определяет состав, строение, границы и свойства биосферы |
|
 |
|
 |
| 35 |
Флора и фауна родного края |
7.3.4.2 определяет характерные для региона растения и животных и называет виды, занесенные в «Красную книгу». |
|
 |
|
 |